班組安全標(biāo)準(zhǔn)化
細(xì)思極恐我們必須不斷學(xué)習(xí),否則我們將被學(xué)習(xí)者超越
班組安全管理化的概念卓越企業(yè)和一般企業(yè)的比較班組安全屋前 言
推行班組安全標(biāo)準(zhǔn)化的意義什么是班組安全標(biāo)準(zhǔn)化?安全管理標(biāo)準(zhǔn)化是指“企業(yè)生產(chǎn)流程的各環(huán)節(jié).各崗位要建立嚴(yán)格的安全生產(chǎn)責(zé)任制。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和行為,必須符合安全生產(chǎn)有關(guān)法律法規(guī)和安全生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范的要求,做到規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化”。班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化是安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)和重要組成部分。公司推行班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化是結(jié)合安全管理工作中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),率先應(yīng)用安全標(biāo)準(zhǔn)化的管理方法,以解決管理中存在的“逐級(jí)衰減”的難題,做到安全管理的重心下移,同時(shí),也為班組的安全管理工作統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),提供依據(jù),從而提升班組的安全管理水平。
基層管理者自覺(jué)自發(fā)、高效勝任力素質(zhì)、扎實(shí)基本功卓富特色的基層組織建設(shè),使工作場(chǎng)所成為員工的樂(lè)業(yè)福田基于人本的基層管理體系,完善、牢固,堅(jiān)不可靠基層管理者勝任能力參差不齊,基層員工基本職業(yè)化素養(yǎng)嚴(yán)重匱乏基層管理方式簡(jiǎn)單強(qiáng)硬,員工滿(mǎn)意度低下,缺乏歸屬感基層管理體系薄弱,缺乏長(zhǎng)效管理機(jī)制差距穩(wěn)實(shí)固基礎(chǔ)不勞地動(dòng)山搖卓越企業(yè)一般企業(yè)一般企業(yè)看決策層 優(yōu)秀企業(yè)看中層 卓越企業(yè)看基層!卓越企業(yè)和一般企業(yè)的比較
班組安全綜合管理系統(tǒng)化安全檢查危險(xiǎn)源識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)和控制安全信息預(yù)警管理科學(xué)的安全管理方法全員安全OJT全方位安全管理全過(guò)程安全監(jiān)管全天候事故預(yù)防安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)以班長(zhǎng)為中心的班組安全建設(shè)安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)互助型團(tuán)隊(duì)合作安全管理班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化安全生產(chǎn)“0”事故 班組安全生產(chǎn)管理的目標(biāo)班組安全屋
班組長(zhǎng)的職責(zé)和作用1.班組長(zhǎng)的作用和義務(wù)2.班組長(zhǎng)的職責(zé)與作用3.班組長(zhǎng)的安全生產(chǎn)職責(zé)班組長(zhǎng)安全管理的職責(zé)
目 標(biāo)方 針作業(yè)計(jì)劃管理者管 理程序工作人物所有安全事故都發(fā)生于作業(yè)現(xiàn)場(chǎng),導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)事故發(fā)生的原因,肯定是構(gòu)成作業(yè)任務(wù)的“四要素”中的某一方面出現(xiàn)了問(wèn)題。現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)必須事前發(fā)現(xiàn)和解決這些問(wèn)題。現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)任務(wù)構(gòu)成四要素班組生產(chǎn)活動(dòng)與安全生產(chǎn)
班組長(zhǎng)的作用和義務(wù) 沒(méi)有比在現(xiàn)場(chǎng)直接進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督的班長(zhǎng)更了解現(xiàn)場(chǎng)情況的人了。因此,班長(zhǎng)盡早發(fā)現(xiàn)并解決工作崗位的不安全行為和不安全狀態(tài)(工作崗位的異常)。 ①處于最熟知現(xiàn)場(chǎng)的立場(chǎng),應(yīng)推進(jìn)預(yù)見(jiàn)性的安全管理(征兆管理)。
在工作的推進(jìn)過(guò)程中,不能缺少報(bào)告、聯(lián)系與商談。班長(zhǎng)所處的立場(chǎng),是將管理人員的信息傳達(dá)給作業(yè)人員,并將第一線(xiàn)
班組安全標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)課件